[사설] 김정은 집권 미화에 사실 왜곡한 文 정부 한국사 교과서들

문재인 정부가 2019년 검정 심사를 완료해 2020년부터 일선 고등학교에서 채택해 사용 중인 '한국사' 교과서 9종 대부분이 북한 김정은을 미화하고, 북한 현실을 거짓 서술하고 있다는 보도가 나왔다. 지적된 사항들을 보면 대한민국 교과서가 아닌 북한 교과서가 아니냐는 개탄이 나온다. 이런 교과서들로 공부한 학생들이 어떤 사고를 하게 될지를 생각하면 아찔하다.

북한의 경제난과 인권 침해 실상이 드러나고 있는데도 교과서들은 김정은 집권 후 '북한 경제가 안정세'라는 등 김정은의 업적을 미화하거나 북한 현실을 왜곡 서술하고 있다. 3대 세습을 했지만 북한 경제는 좋아졌고 북한 사회에 긍정적 변화가 있다는 식의 내용들이 많다. 김정은 집권 후 핵 개발에 모든 자원을 쏟아붓는 바람에 인민 경제가 피폐해진 것을 고려하면 북한 경제가 나아졌다는 내용은 학생들에게 거짓을 가르치는 것에 다름 아니다.

김정은을 미화하고 북한 실상을 왜곡한 교과서들이 쏟아진 이유는 쉽게 유추할 수 있다. 문재인 정권이 정권 홍보를 위해 교과서를 악용했기 때문이다. 이는 교과서 내용에서도 확인할 수 있다. 교과서들은 문재인 전 대통령과 김정은의 정상회담 사진을 실으며 남북 관계가 개선됐다고 서술하고 있다. 교과서엔 역사적 평가가 끝난 내용을 싣는 게 당연한데도 정권 홍보를 위해 무리하게 남북 정상회담을 실은 탓에 김정은이 남한 핵 공격을 대놓고 협박하는 지금 상황과는 동떨어진 교과서가 되고 말았다. 2017년까지 4차례 핵실험을 강행한 김정은의 핵 도발을 얼버무리고 2018년 비핵화 사기극을 중요한 변화인 양 서술한 교과서도 있다.

거짓·왜곡으로 점철된 교과서를 대체할 새 교과서가 집필 중이지만 교육 현장에는 내후년부터 사용된다. 그동안 학생들은 거꾸로 된 역사, 가짜 역사를 계속 배울 수밖에 없다. 교육부는 당장 출판사에 거짓·왜곡 부분 시정을 요청해야 한다. 대체 교육 자료 보급 등도 추진해야 한다. 학생들에게 거짓을 가르치는 것을 더 이상 용납해선 안 된다.