Q.[국어] '세특' 풍부하게 기록 되려면 어떻게?

Q.고1 학부모입니다. 학생부종합전형에서 교과별 세부능력특기사항이 중요하다고 하는데, 아이에게 유의미한 국어 교과 '세특'이 기록되도록 지도하는 방법은 무엇인지요?

예습 반드시 하고 수업 중 문제의식 가지고 발표 참여를

과정 중심 수행평가 충실한 준비도 국어 세특 평가의 척도

▶신기훈 멘토=2018학년도 수시모집 인원은 전체 선발인원의 73.7%를 차지하고, 학생부종합전형은 전체 모집인원의 23.6%를 차지하고 있습니다. 학생부종합전형의 서류평가에서 1차적으로 중요한 것은 학교생활기록부의 기재 내용입니다.

학생부의 10가지 항목 중 비교적 중요하게 평가되는 항목은 수상 경력, 진로 희망사항, 창의적체험활동 상황, 교과학습 발달상황, 독서활동 상황, 행동특성 및 종합 의견입니다. 이 중에서 교과학습 발달상황 중 과목별 세부능력특기사항은 학생의 전공적합성과 발전 가능성을 평가하는데 핵심적인 자료입니다. 현재 학교에서는 교과별로 교육과정-평가-기록의 일체화를 위해 많은 노력을 기울이고 있습니다.

그러므로 학생부종합전형을 생각하는 학생들은 1학년 때부터 희망 전공 모집단위와 밀접한 연관을 가진 교과의 세부능력특기사항이 충실하게 기록될 수 있도록 준비해야 합니다.

학기별 500자 이내로 기록되는 교과별 세부능력특기사항은 국어 교과의 영향력을 생각할 때 입학사정관이 유심히 살펴보는 부분이라 할 수 있습니다. 따라서 국어 교과도 교과서를 충분히 예습하고, 수업 과정에서 자기주도적으로 발표기회를 가지려는 능동적인 태도가 중요합니다. 사례로 국어 교과의 세부능력특기사항의 일부를 보겠습니다.

"교사와 눈을 맞추며 고개를 끄덕이는 모습을 보이며 항상 수업에 집중함. 문법 부분이 취약하다는 것을 스스로 인지하여 어렵고 복잡한 문법 내용은 노트 정리를 꼼꼼하게 하고, 야간 자습시간을 이용하여 복습하는 성실한 태도를 보여 1학기보다 성적이 많이 향상됨."

"김소월 '가는 길'을 읽고, 1920년대 시인에 대해 관심을 갖게 되었으며 특히 화자가 처한 이별의 상황에 주목하여 심화학습으로 한용운의 '님의 침묵'을 찾아 비교 분석하는 활동을 자발적으로 행함. 분석 내용을 보조자료를 활용하여 5분가량 발표하여 동료 학생들과 공유함."

이처럼 수업 과정이 그대로 학생부에 기록되기 위해서는 수업태도, 단점 극복노력, 발표력, 독서에 대한 흥미, 적극성 등을 수업 중에 충실히 보여 주려는 자세가 필요합니다. 따라서 교과서의 해당 부분을 깊이 있게 예습하고, 수업 중 질문과 발표를 통해 적극적으로 수업에 참여할 필요가 있습니다. 또한 중간, 기말고사뿐 아니라 30%가 반영되는 수행평가에 대한 충실한 대비가 필요합니다. 아직까지 학생들은 수행평가의 중요성을 지필고사에 비해 가볍게 생각하는 경향이 있는데, 수행평가는 협업능력과 문제해결력을 살펴볼 수 있는 중요한 자료가 됩니다.