[학부모를 위한 교육 Q&S] 아이에게 도움 되는 공부 환경 만들어 주려면

공부 공간, 쉬는 공간, 놀이 공간 분리 돼야
신체 발달에 맞춘 책상·의자 마련 필요
방 전체 정리정돈 어렵다면 학습 공간만이라도 정리하는 습관 들이도록

출처 클립아트코리아

Q. 2학기 상담 주간에 아이의 담임 선생님과 상담을 하는데 아이가 공부할 때 주변 환경에 영향을 많이 받는 편이라는 이야기를 들었습니다. 사실 이전부터 통지표에 비슷한 내용이 몇 번 있었던 터라 더욱 신경이 쓰이더라고요. 곧 초등학교 졸업을 앞두고 있어 중학교에 진학하기 전 공부에 도움이 되는 환경을 만들어 주고 싶은데 어떤 점을 고려하면 좋은지 궁금합니다.

◆목적에 따라 공간 분리하기

아이가 가지고 있는 기질적인 요소나 성격적인 측면을 떠나서라도 적절한 공부 환경을 조성해 주는 것은 학습 효율을 높이는 데 매우 중요합니다. 먼저 공부하는 공간과 쉬는 공간, 놀이 공간은 구분돼야 합니다. 학교에서 수업을 시작할 때 단순히 인사를 하는 것만으로도 학생들의 주의가 환기되고 배움의 자세로 전환이 됩니다. 이는 가정에서 공부할 때도 마찬가지입니다. '이 공간은 공부하는 공간'이라는 생각이 아이에게 분명히 인식되면 책상에 앉은 다음 의미 있는 학습이 시작되기까지 걸리는 시간이 확연하게 줄어들게 됩니다.

이때 방 자체를 완전히 분리해야 한다는 부담은 버리셔도 됩니다. 목적에 따라 방을 달리하지 않고, 한 방 안에서 구역을 나눠 쓰임을 확실히 구분하는 것으로도 비슷한 효과를 낼 수 있습니다. 가령 좀 더 이완된 마음으로 독서를 할 때는 침대에 비스듬히 누워 있더라도 온라인 강의를 듣거나 과제를 할 때, 자습할 때는 예외 없이 학습 공간에서 하도록 하는 거죠. 도중에 스마트폰으로 친구와 연락하는 등 공부가 아닌 다른 것을 하고자 할 때는 다른 공간에서 하는 습관이 들도록 신경 써 주시기 바랍니다. 같은 맥락에서 학습 공간에는 컴퓨터(노트북), 텔레비전, 스마트기기 등 손쉽게 미디어 콘텐츠에 접근할 수 있는 기기는 최대한 두지 않는 것이 좋습니다.

◆편안하고 차분한 분위기 조성하기

학습 공간을 마련했다면 물리적, 심리적으로 편안함을 느끼고 차분히 집중할 수 있는 환경을 조성해 주시기 바랍니다. 우선 공부할 때는 오래 앉아 있는 경우가 많으므로 자녀의 신체 발달에 맞는 책상과 의자를 마련해야 합니다. 이는 성장기에 있는 아이들의 건강에도 매우 중요합니다. 책상의 형태는 자녀와의 충분한 대화 후 학습자의 성향에 맞게 선택하시기 바랍니다. 주변과 단절된 갇힌 공간에서 집중이 더 잘 되는 아이도 있고 좀 더 개방된 느낌을 주는 책상이 잘 맞는 아이도 있습니다. 벽지 등 공간의 많은 부분을 차지하는 곳의 색상에도 주의를 기울이면 좋습니다. 각각의 색은 고유한 에너지나 분위기를 가지는데, 색채 전문가들의 의견에 따르면 녹색, 파란색 등 채도가 낮은 푸른 계열의 색이 안정감을 제공한다고 합니다. 눈의 피로도를 최소화할 수 있는 조명도 중요합니다.

심리적인 환경도 간과해서는 안 됩니다. 개인적으로 차분한 심리상태를 만드는 데 도움이 되는 소리(음악, 자연의 소리, 무음 등)나 향이 있다면 적극적으로 활용하시기 바랍니다. 또한 내적 동기도 심리적인 환경이라 할 수 있습니다. 평소 자녀의 학습 의욕을 높일 수 있도록 노력에 대해 인정해주는 말을 자주 해주시고, 학습에서 어려움을 느끼는 부분이 있다면 포기하지 않도록 격려하며 필요한 도움을 제공해 주세요.

◆집중력을 높이고 싶다면 정리 정돈은 필수

수업에 필요 없는 물건이 책상 위에 잔뜩 올려져 있는데도 아랑곳하지 않고 활동에 몰입할 수 있는 학생은 보기 드뭅니다. 눈앞에 공부보다 흥미가 가는 대상이 있으면 본능적으로 관심이 옮겨가기 마련이죠. 목적에 따른 공간 분리도 확실하고, 아이에게 최적화된 학습 공간 분위기를 조성했더라도 그 공간이 늘 어질러져 있다면 무용지물입니다. 정리 정돈이 잘 된 상태로 방 전체를 유지하는 것에 자녀가 어려움을 느낀다면, 학습 공간만이라도 먼저 정리한 뒤 공부를 시작하는 습관을 지니도록 도와주세요. 물건마다 제자리가 정해져 있으면 정리 정돈을 훨씬 쉽게 할 수 있는데, 책상 위 물건을 배치할 때 메모지나 필기도구 등 공부에 꼭 필요한 것은 일어나지 않더라도 닿을 수 있는 거리에 있는 것이 좋습니다.

만약 가정 내 환경이 늘 깔끔하게 정돈돼 있는데도 아이가 정리 정돈하는 것을 지나치게 힘들어한다면 주의력 관련 어려움일 수도 있으니 전문적인 상담이나 검사를 받아보시는 것을 추천해 드립니다.

◆개인의 특성과 학습 활동의 성격 고려하기

마지막으로 학습자 개인의 특성 및 수행하고 있는 활동의 성격도 고려해야 합니다. 앞서 알아본 것은 일반적으로 아이의 학습에 도움이 되는 공부 환경입니다. 하지만 몸을 움직이면서 외울 때 학습 효율이 더 높은 아이도 있고, 소리 내어 말로 중얼거리면서 공부하는 방식이 더 잘 맞는 아이도 있습니다. 드물지만 자신만의 규칙이 있는 무질서한 공간에서 높은 집중력을 발휘하는 아이도 있죠. 또한 자녀가 학습하고 있는 분야가 높은 창의성을 필요로 한다면 지나치게 정돈된 환경보다는 조금 어수선해 보이더라도 내적 긴장감을 완화할 수 있는 환경이 더 좋습니다. 이처럼 효율적인 공부를 위해서는 지금 내 아이에게 적합한 환경이 무엇인지 파악하는 것이 매우 중요하다는 사실을 잊지 마시기 바랍니다.

대구시교육청 학부모고민 들풀교사모임